Tourist Attractions: Exam Skills (AQA GCSE German): Revision Note

You hear four people talking about a place they have visited.

What does each person say about the place? Write the correct letter.

• Anna

• Felix

• Sophie

• Markus

Answers:

• Anna: E   
  Ich war letzten Sommer am Strand. Es war wirklich schön, aber es gab so viele Touristen - man konnte kaum einen ruhigen Platz finden.

• Felix: G   
  Wir haben das Schloss in der Stadt besucht. Das Gebäude war sehr alt - es ist schon fast tausend Jahre alt.

• Sophie: B   
  Das Museum hat mir sehr gut gefallen, aber leider hatte ich nicht genug Zeit, alles zu sehen.

• Markus: D
  Der Park war einfach fantastisch. Ich habe noch nie einen so schönen Ort besucht - die Landschaft war wirklich toll.

• Use the five minutes' reading time before the listening starts to note down German words you might hear for each option, for example, for option E (too many tourists) you might think of viele Touristen, zu voll or zu viele Leute/Menschen

• This gives you key words to listen out for and helps you stay focused during the recording

You hear four people giving their opinion about tourism.

What is each person's view? Write the correct letter.

• Julia

• Tobias

• Emma

• Jonas

Answers:

• Julia: C
  Ich finde, der Tourismus ist sehr wichtig für unsere Region. Durch die vielen Touristen haben die Läden und Restaurants in der Stadt viel mehr Erfolg - ohne sie würde die Wirtschaft hier leiden.   

• Tobias: A   
  Natürlich ist es schön, neue Orte zu entdecken, aber ich mache mir Sorgen um die Natur. In der Gegend, wo ich wohne, sind der Strand und der Wald durch die Touristen viel schlechter geworden. Das finde ich sehr schlimm.

• Emma: E   
  Für mich ist Reisen eine der besten Möglichkeiten, die Welt zu verstehen. Wenn man eine Ausstellung besucht oder die Geschichte eines Ortes entdeckt, lernt man so viel über andere Menschen und ihre Traditionen.

• Jonas: F
  Das Problem ist, dass es in vielen Städten einfach zu viele Touristen gibt. Die bekanntesten Orte sind so voll, dass man die Geschichte gar nicht mehr genießen kann.

• At Higher tier, speakers don't always use the exact words from the options list

• Listen for the overall message rather than individual key words, for example, Julia's mention of lokale Läden and Erfolg points clearly to economic benefits

• Practise paraphrasing: ask yourself what each speaker is really saying

You are talking to your German friend about a visit to a tourist attraction. Your teacher will speak first.

1. Say what tourist attraction you visited. (Give one detail.)

2. Say what you thought of the visit. (Give one detail.)

3. Say what you did there. (Give one detail.)

4. Say what you would like to visit in future. (Give one detail.)

5. ? Ask your friend a question about their town.

Example answers:

1. Ich habe das Museum in der Stadt besucht. I visited the museum in the town.

2. Es war sehr interessant. It was very interesting.

3. Ich habe Karten gekauft und Fotos gemacht. I bought tickets and took photos.

4. Ich möchte ein Schloss besuchen. I would like to visit a castle.

5. Was gibt es in deiner Stadt zu sehen? What is there to see in your town?

• Focus on conveying the message clearly - each task is worth 2 marks for communication, awarded when the message is understood without ambiguity

• A verb is required in every response

• Stick to the number of details asked for in each prompt: giving information than required gains no extra marks and could introduce errors that affect your score

You are talking to your Austrian friend about tourism and places to visit. Your teacher will speak first.

1. Say what tourists can do in your region. (Give two details.)

2. Give your opinion of tourism. (Give two details.)

3. Say what you did on your last visit to a tourist attraction. (Give two details.)

4. Say what you would like to do as a tourist in future. (Give two details.)

5. ? Ask your friend a question about their favourite place.

Example answers:

1. Man kann das historische Schloss besuchen und am Strand spazieren gehen. You can visit the historical castle and go for a walk on the beach.

2. Ich finde Tourismus wichtig, weil man die Kultur eines Ortes entdecken kann. Es gibt aber manchmal zu viele Touristen. I think tourism is important because you can discover the culture of a place. However, there are sometimes too many tourists.

3. Ich habe eine Ausstellung im Museum gesehen und danach haben wir in einem Restaurant gegessen. I saw an exhibition in the museum and afterwards we ate in a restaurant.

4. Ich würde gern die Hauptstadt besuchen und die Geschichte der Stadt entdecken. I would like to visit the capital city and discover the history of the city.

5. Was ist deine Lieblingsstadt in Österreich? What is your favourite city in Austria?

• The marking criteria are the same as Foundation - 2 marks per task for conveying the message without ambiguity, with a verb required in every response

• Where a prompt asks for two details, you must give both clearly to score full marks, but do not go beyond what is asked, as additional information gains no extra marks and could introduce errors

Four people are writing about a tourist attraction they visited. What is each person's opinion?

Write P for a positive opinion, N for a negative opinion, P + N for a positive and negative opinion.

Anna
Das Schloss war wirklich toll - die Geschichte und die Gebäude waren sehr interessant und ich habe viele Fotos gemacht. Ich komme bestimmt wieder!

Felix
Das Museum liegt in der Mitte der Stadt. Es war nicht so interessant, und es gab zu viele Touristen. Ich finde, das Museum ist nicht gut organisiert.

Sophie
Der Markt war sehr schön und ich habe viele Karten und Geschenke gekauft. Es war aber sehr kalt und es hat geregnet, was schade war.

Jan
Die Kirche in unserer Stadt ist sehr alt und bekannt. Ich finde die Kultur hier wirklich toll und ich möchte mehr über die Geschichte lernen.

• Anna

• Felix

• Sophie

• Jan

Answers:

• Anna: P   
  wirklich toll, sehr interessant

• Felix: N   
  nicht so interessant, zu viele Touristen, nicht gut organisiert

• Sophie: P + N   
  sehr schön, sehr kalt, hat geregnet

• Jan: P
  wirklich toll, mehr ... lernen

• Always read the whole text before deciding on your answer - a P + N answer needs both a positive and a negative opinion in the same text

• Watch out for contrast words like aber (but) and obwohl (although) - they often signal a switch from positive to negative or vice versa

You read an article about tourism in Cologne.

Köln ist eine der bekanntesten Städte Deutschlands und zieht jedes Jahr Millionen von Besuchern an. Der Dom*, der in der Mitte der Stadt steht, ist sehr alt und war schon immer eine der wichtigsten Sehenswürdigkeiten* für Touristen. Viele Besucher finden die Geschichte des Gebäudes sehr interessant. Letztes Jahr haben mehr als sechs Millionen Menschen die Stadt besucht.

Im Moment plant die Stadt, ein neues Museum am Fluss zu bauen, das die Geschichte der Region zeigen soll. Gerade öffnet die Stadt auch ein neues Café am Fluss und möchte in der Zukunft mehr Touristen aus anderen Ländern einladen.

*der Dom - the cathedral
*Sehenswürdigkeiten - tourist attractions, sights

What does the article say about each of these topics?
Write P for past, N for now, F for future.

1. The cathedral being a tourist attraction

2. Six million people visiting Cologne

3. Opening a new café by the river

4. Increasing international tourism

Answers:

1. P - war schon immer eine der wichtigsten Sehenswürdigkeiten (has always been one of the most important attractions - refers to the past)

2. P - letztes Jahr haben mehr als sechs Millionen Menschen die Stadt besucht (last year)

3. N - Gerade öffnet die Stadt auch ein neues Café am Fluss (this is happening now)

4. F - möchte in der Zukunft mehr Touristen aus anderen Ländern einladen (in the future the city wants to)

• Time markers are your biggest clue - look for words and phrases like:

  • letztes Jahr (last year), früher (previously), schon immer (always) for past

  • im Moment (at the moment), zurzeit (currently), jetzt (now) for present

  • in der Zukunft (in the future), bald (soon), werden + infinitive for future

• Verb tenses alone can also guide you:

  • perfect tense and imperfect signal past

  • present tense signals now

  • werden + infinitive or wollen/sollen signal future intentions

Translate the following sentences into German.

1. I like visiting a market.

2. The church is very old and beautiful.

3. There are many tourists in the city.

4. I would like to experience the culture in the region.

5. Last year we travelled to the beach by car.

Answers:

1. Ich besuche gern einen Markt.

2. Die Kirche ist sehr alt und schön.

3. Es gibt viele Touristen in der Stadt.

4. Ich möchte die Kultur in der Region erleben.

5. Letztes Jahr sind wir mit dem Auto zum Strand gefahren.

• Look out for structures that change significantly when translated into German

• In sentence 3, there are becomes es gibt + accusative in German - not es sind

• In sentence 4, möchte is followed by the infinitive at the end of the clause

• In sentence 5, the perfect tense requires the auxiliary verb sein and the past participle gefahren at the end

Translate the following sentences into German.

1. Many tourists visit the region because it helps the economy.

2. Last summer I visited a well-known exhibition with my family.

3. In my opinion the old market is very interesting.

4. I would like to visit Vienna because the city is beautiful.

5. Next year we are going to spend two weeks at the beach.

Answers:

1. Viele Touristen besuchen die Region, weil es der Wirtschaft hilft.

2. Letzten Sommer habe ich mit meiner Familie eine bekannte Ausstellung besucht.

3. Meiner Meinung nach ist der alte Markt sehr interessant.

4. Ich möchte / würde gern Wien besuchen, weil die Stadt schön ist.

5. Nächstes Jahr werden wir zwei Wochen am Strand verbringen.

• At Higher tier, subordinating conjunctions such as weil send the verb to the end of the clause - check this every time

• In sentence 1, weil es der Wirtschaft hilft places hilft at the end

• In sentence 4, möchte / würde gern + infinitive places besuchen at the end of its clause

• In sentence 5, the future tense uses werden in second position with the infinitive (verbringen) at the end

• A common error is to forget the infinitive at the end - always check that your sentence has both parts of the verb