Charity & Voluntary Work: Grammar (AQA GCSE Polish): Revision Note

Exam code: 8688

Sylwia Jurczak

Written by: Sylwia Jurczak

Reviewed by: Bridgette Barrett

Updated on

Dative case (pomagać + dative)

  • The verb pomagać means “to help” and is followed by the dative case

  • After pomagać, ask: Komu? – To whom?

    • Pomagam dzieciom. – I help children

    • Pomagam starszym ludziom. – I help elderly people

    • Pomagam osobom potrzebującym. – I help people in need

Useful dative forms

Nominative

Dative

English

dziecko (singular)

dziecku

child

dzieci (plural)

dzieciom

children

osoba potrzebująca (s)

osobie potrzebującej

person in need

osoby potrzebujące (pl)

osobom potrzebującym

people in need

bezdomny (s)

bezdomnemu

homeless person

bezdomni (pl)

bezdomnym

homeless people

starszy człowiek (s)

starszemu człowiekowi

elderly person

starsi ludzie (pl)

starszym ludziom

elderly people

zwierzę (s)

zwierzęciu

animal

zwierzęta (pl)

zwierzętom

animals

Important adjective endings

  • When an adjective describes a noun in the dative case, both words change:

    • osoba potrzebująca → osobie potrzebującej

    • osoby potrzebujące → osobom potrzebującym

    • starszy człowiek → starszemu człowiekowi

    • starsi ludzie → starszym ludziom

Examiner Tips and Tricks

  • Learn phrases, not just individual words: pomagać osobom potrzebującym is easier to remember than pomagać + a noun separately

  • Watch the endings: the adjective and noun often both change in the dative, e.g. osoby potrzebujące - osobom potrzebującym

  • Be careful with singular and plural: dziecku = to a child, but dzieciom = to children

  • Use the dative to develop your answers: Lubię pomagać osobom potrzebującym, ponieważ czuję się wtedy potrzebny. This adds a reason and helps develop your response

  • Don't translate word-for-word from English: English uses “help someone”, but Polish uses pomagać komuś

Conditional: chciałbym / chciałabym

  • Chciałbym / chciałabym means “I would like”

  • Use it to talk about:

    • wishes and preferences

    • what you would like to do in the future

    • hypothetical situations

    • things you would like to change or experience

Conjugation

Person

Masculine

Feminine

English

ja

chciałbym

chciałabym

I would like

ty

chciałbyś

chciałabyś

you would like

on

chciałby

—

he would like

ona

—

chciałaby

she would like

my

chcielibyśmy

chciałybyśmy

we would like

wy

chcielibyście

chciałybyście

you would like

oni

chcieliby

—

they would like

one

—

chciałyby

they would like

  • Structure: chciałbym / chciałabym + infinitive

  • The verb that follows stays in the infinitive

    • Chciałbym pomagać innym. – I would like to help others

    • Chciałabym pracować jako wolontariuszka. – I would like to work as a volunteer

    • Chciałbym zaangażować się w działalność charytatywną. – I would like to get involved in charity work

Useful structures to develop your answers

  • Chciałbym/chciałabym + infinitive + ponieważ...

    • Chciałbym pomagać osobom potrzebującym, ponieważ uważam, że każdy powinien otrzymać wsparcie

  • Gdybym + past-tense form (miał/miała) + chciałbym/chciałabym...

    • Gdybym miał więcej wolnego czasu, chciałbym pracować jako wolontariusz

  • Chciałbym/chciałabym + infinitive + ale...

    • Chciałabym pomagać w schronisku, ale nie mam wystarczająco dużo wolnego czasu

  • Using conditional forms such as chciałbym, chciałaby, chcielibyśmy allows you to express ideas more precisely and develop your answers

  • Also remember the difference:

    • chcę - I want

    • chciałbym / chciałabym - I would like

Unlock more, it's free!

Join the 100,000+ Students that ❤️ Save My Exams

the (exam) results speak for themselves:

Sylwia Jurczak

Author: Sylwia Jurczak

Expertise: Content Writer

Sylwia Jurczak is a Content Writer at Save My Exams and an experienced Polish teacher with over 12 years of teaching experience. She specialises in GCSE and A-level Polish and has experience as an AQA examiner for the GCSE Polish Writing component.

Bridgette Barrett

Reviewer: Bridgette Barrett

Expertise: Development Editor

After graduating with a degree in Geography, Bridgette completed a PGCE over 30 years ago. She later gained an MA Learning, Technology and Education from the University of Nottingham focussing on online learning. At a time when the study of geography has never been more important, Bridgette is passionate about creating content which supports students in achieving their potential in geography and builds their confidence.